La vida es múltiple y diversa...

Valorando la biodiversidad... Cuarto año propone este material para compartir y reflexionar juntos en clase:

E

Explorando vocaciones...

Los cuartos años de la escuela visitamos la Ciudad de los Chicos, una manera de divertirse jugando y de explorar la futura vocación de cada uno. Importante tarea ir elaborando un proyecto de vida... Saber quiénes somos y qué queremos ser...

Más fotos de la salida didáctica...

Celebración de la primavera

A pesar de la lluvia, una jornada gris no opacó la creatividad de los niños que prepararon poemas para recitar, canciones originales -letra y música creadas colectivamente con las familias- coreografías para acompañar las canciones, trucos de magia y juegos para celebrar la llegada de una estación que marca el renacimiento, la fuerza vital de la naturaleza y que no escapa a nosotros, seres complejos pero profundamente ligados a ella. Aquí van imágenes y cuando encontremos un programa compatible para convertir lo que grabamos con las xo subiremos videos...

Grandes viajes

Durante los siglos XV y XVI los europeos se lanzaron por mar a buscar nuevas rutas comerciales. Estos grandes viajes fueron determinantes de la historia americana. ¿Cuánto sabemos de los inventos que posibilitaron esos viajes? ¿Cuánto recordamos de los navegantes y sus descubrimientos? Averígüenlo en este crucigrama:

Primitivos habitantes de nuestro territorio

Los niños de 3er. año A modelan con sus manos los conocimientos sobre la prehistoria de nuestro territorio...

Nuestro suelo. Desde el pasado hacia el presente

En 3ºA trabajamos con los primitivos habitantes de nuestro territorio. Compartimos nuestras producciones...

¡Cuántos modos de expresar la misma cantidad!

Busca las expresiones equivalentes...

Investigación musical sobre Uruguay

Estamos buscando canciones para musicalizar nuestra investigación geográfica sobre Uruguay...

¿Alguien puede sugerir otros temas que se refieran a nuestro país?

Declaratoria de la Independencia

A partir del Desembarco de las Treinta y tres Orientales comenzó un nuevo proceso en la historia de nuestro país. La autoridad fue asumida por Juan Antonio Lavalleja. A sólo cuatro meses de iniciada la Cruzada Libertadora pudo ser reunida en la villa de la Florida la Honorable Sala de Representantes de la Provincia Oriental En la actividad te proponemos que descubras las principales resoluciones de esta asamblea legislativa.

¿Nostalgia?

Descubrimos que para algunos niños la palabra nostalgia tenía algo que ver con el alcohol, algo así como una bebida alcohólica. Nos sorprendió saber que algunos niños habían encontrado una analogía entre "La semana de la cerveza" y la "Noche de la nostalgia"... Aclarando conceptos fuimos al diccionario y volvimos a llenar de sentido a un sentimiento tan dulce y amargo a la vez que se expresa en la palabra "nostalgia". Porque creemos con Wittgenstein que "el límite de mi lenguaje es el límite de mi mundo" es que queremos compartir con ustedes algunas producciones con el nuevo sentido que ahora sí tiene para los niños la nostalgia... Disfrútenlo.

Los niños también sentimos nostalgia "La nostalgia que que yo siento son los mimos que daban cuando era más chica, los juguetes de antes y mucho más a mis abuelos paternos que nunca más en mi vida voy a volver a ver. También la de los dibujitos y los juguetes que ya me aburren. Siento mucha pena que nunca voy a volver a vivir lo que ya he vivido. Pero tengo una vida por delante." Andrea "Yo sentí nostalgia cuando mi hermano se fue de campamento en 6ºaño, estuve dos díaas sin él. Me sentía solo en las noches, jugando al play o viendo la tele sin él." (...) Leandro "Yo siento nostalgia de un amigo llamado Elías. Todos los días salía a jugar con él al fútbol y siempre nos divertíamos jugando. El siempre me escuchaba cuando yo le hablaba y yo lo escuchaba a él. Siempre le tuve confianza porque siempre guardaba lo que yo le decía. Un día me contó que se iba a mudar y yo me puse muy triste. Nos despedimos y él se mudó. Al otro día yo salí a jugar a la pelota y me sentía sola y triste por no estar con él. Ya no tenía con quién disfrutar ni hablar. Si pudiera volver a ese tiempo volvería." Belén López "Yo siento nostalgia porque estoy enamorado. Siento tristeza y pena porque me enamoré a los cuatro años y quiero volver a ese día. Ahora mi amigo imaginario me dice que se lo diga pero yo no sé. A mí me palpita más rápido el corazón, nunca tuve más amor en mi vida. Todos los juegos me hacen recordarla. También tengo añoranza en mi corazón. Los poemas son bellos como ella... y siempre quise que ella me acariciara." Nahuel

Crucigrama

En nuestro grupo somos todos gansos

Miren con atención este video y luego, en los comentarios, escriban ejemplos que confirmen lo que afirma la maestra en el título: "En nuestro grupo somos todos gansos"

Los llaveros de la amistad

 Amigo Ángel:
                      Gracias por tu amistad, por estar siempre a mi lado. Le doy gracias a la vida por conocerte, por tener a mi lado una persona como tú, que está siempre conmigo en las buenas y en las malas.
Cada día me doy cuenta que otra persona como tú no existe en este mundo.
                                Saludos

Belén López:
                   Yo soy un buen amigo tuyo. Nos llevamos muy bien y además nos gusta el mismo deporte.
                    Bueno, me gusta tu forma de ser, tu educación y el compañerismo que hay en tí.

Hola!
Yo soy........
Te conozco desde el año pasado y siempre fuiste una gran persona, Génesis. Siempre me gustó tu personalidad porque sos una gran amiga. Por eso te digo ¡Feliz día del amigo! atrasado.



Samira:
Eres una persona muy buena y tranquila. Eres morocha y linda. Eres muy amiga mía. Eres muy prolija y responsable, eres inteligente. Te pido por favor que no cambies.
Yo soy alguien de ojos claros.
                                                   Firma anónima

El pájaro del alma, un cuento para sentir

 Así lo ven y lo sienten algunos niños de 4° C

Este pajarito del alma de Michael deberá atravesar la tristeza y la maldad para poder abrir el cajoncito del amor, que vaya uno a saber por qué está tan cerquita del cajoncito de la vergüenza.

En cambio, el pájaro de Belén L. tiene cuatro grandes llaves y un solo cajoncito para abrir...

Es el cajón del miedo.

¿Se animará a abrirlo alguna vez?

Y si lo abre, ¿qué saldrá de él?

Y este suave y sutil pajarito -realizado por Belén M.- carga un gran llavero para abrir los mil cajones que no sé por qué me parece que lo están aprisionando, encerrando sin que pueda volar... 

Tiene las llaves, seguro podrá abrir todos los cajones necesarios para ser libre y alcanzar la felicidad.

Acá tenemos el que sintió Samira. Parece un pájaro del alma reflexivo, con sus cajones bien ordenaditos, con las llaves guardadas en un llavero en la pared, bajo la luz de una lámpara que ilumina la elección de la llave adecuada... Y allí va, con calma y decisión, a abrir el cajón que todos necesitamos en algún momento, el que nos da fuerza y energía, el cajón maravilloso de la ALEGRIA.

Muestra de culturas originarias americanas

 

 

Porque para desplegar las alas es necesario conocer nuestras raíces.

Mi abuela

Mi abuela

El presente video es una creación cooperativa de niños de 4º año C y su maestra.
Pretende ser un homenaje a nuestras queridas abuelas ilustrado por los niños a partir de la audición musical "Mi Abuela" del compositor y escritor uruguayo Roy Berocay, con el cual estamos trabajando en el Proyecto "Grandes Escritores".

Hola a todos!

Este es un espacio de intercambio entre niños y maestras del nivel donde compartiremos con las familias algunas propuestas significativas de nuestro trabajo en la escuela.